은
이렇게 가르칩니다
결국 '언어'입니다.
언어의 감각이 자라난 학생은 그 어떤 난해한 문제도
스스로 이해하고 해결합니다. '문해력(文解力)'만으로는 부족합니다.
단순히 글자를 읽고 내용을 파악하는 것으론 부족합니다.
'읽었다'는 착각에서 벗어나야 합니다.
씽커블은 읽고 이해하는 것을 넘어,
정보를 비판적으로 분석하고 활용하는
리터러시(Literacy)
능력을 기릅니다.
기본이 없으면 응용도 없습니다. 화학의 원소를 알아야 물질을 이해하고,
운동의 기초 동작이 되어야 고난도 기술이 가능하듯 언어도 마찬가지입니다.
“ 기본이 없으면 응용도 없습니다. 화학의 원소를 알아야 물질을 이해하고, 운동의 기초 동작이 되어야 고난도 기술이 가능하듯 언어도 마찬가지입니다.”
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01 첫번째
단어보다 작은 음운소부터 시작해 언어의 그릇을 만듭니다. 그래야 언어의 미묘한 차이를 감각적으로 아는 아이로 성장합니다.
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02 두번째
짧은 문장에서 긴 호흡의 글로, 감성을 키우는 문학 작품에서 이성을 키우는 비문학 작품으로 나아가며 사고를 확장합니다.
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03 세번째
단순히 글을 읽고 이해하는 것을 넘어서, 맥락을 파악하고 자신의 경험을 활용해서 비판적으로 사고할 수 있는 아이로 성장합니다. 영어로.
미국 공교육이 검증한 20년 데이터의 힘 미국은 이미 20년 전부터 AI를 활용해 리터러시 교육을 혁신해 왔습니다.
미국 현지 학생들이 사용하는 그 프로그램 그대로, 우리 아이 모든 공부를 담아낼 단단한 그릇을 만들어 주십시오.
씽커블 커리큘럼
American school G1-G5
“영어를 언어로 습득하고,영어로 지식을 쌓아요.”
먼저 영어를 자유롭게 사용하는 2-3년이 필요합니다. 기초가 부족하다면 낮은 미국학년 수업부터 차근차근 반복하며 말문과 귀를 트이게 합니다. 해당 학년 수준의 영어가 편안히 들리면, 그때부터 자기 학년으로 가서 Language Arts, Math, Science, Social Study의 다양한 교과지식을 영어로 자연스럽게 흡수합니다. 미국 초등 4학년(GR4) 정도만 온전히 수강할 수 있어도 한국 수능은 어렵지 않아요.
- Language Arts
- Math
- Science
- Social Studies
- 다양한 교과목을 실제 미국 공교육에서 학습하는 방식을 통해 자연스러운 어휘 및 배경지식 습득
- 다양한 미디어 활용 내용 설명 및 여러 형태의 퀴즈와 연습 문제로 학습 내용 확인
- 미국 컨텐츠 노출을 통한 자연스러운 영어 발음 구사
American school G6-G12
“미국 친구들이 듣는미국학교 수업을 우리 집에서!”
미국 현지 중·고등학교의 커리큘럼을 그대로 학습합니다. 획일적인 수업이 아닙니다. 아이가 관심 있는 분야의 심화 과목을 직접 선택해 깊이 있게 공부하며, 자신만의 학문적 경쟁력을 갖추게 됩니다. 미국에서 공인된 교사, 교수들이 각 전공을 바탕으로 교과 지식을 설명해주는 강의식 수업입니다.
- Language Arts 6-12
- Mathematics 6-12
- Science (Life Science, Earth Science, Physical Science, Biology, Environmental Science, Chemistry, Physics)
- Social Studies (MS World History, MS World Cultures and Geography, MS U.S History, U.S. History I&II, Human Geography, U.S. Economics)
- 실제 전문 교사들이 진행하는 체계적이고 전문적인 학습 내용
- 유동적이고 학생중심적 커리큘럼을 제공함으로서, 학습 동기부여 제공
- 다양한 학습 컨텐츠를 통한 개념에 대한 깊은 이해 유도
AP / SAT / 고등졸업장 과정까지
“단순 공부를 넘어,세계 무대로 향할 준비를!”
단순한 학습을 넘어 증명하는 단계입니다. 미국 대학 학점을 미리 이수하기 위한 AP 대비부터 SAT 실전 대비, 그리고 미국 전역에서 인정되는 온라인 고등학교(PCI) 졸업장 취득까지. 유학이나 글로벌 대학 진학을 목표로 하는 학생들을 위한 마스터 클래스입니다.
*AP는 수강만 진행하며, 이후 별도로 시험을 응시해야 합니다.
- AP (Language Arts, Math, Science, Social Studies, Elective)
- SAT (Language Arts Reading & Writing and Language, Math)
- 고등졸업장과정(PCI)
- 실제 전문 교사들이 진행하는 체계적이고 전문적인 학습 내용
- 유동적이고 학생중심적 커리큘럼을 제공함으로서, 학습 동기부여 제공
- 다양한 학습 컨텐츠를 통한 개념에 대한 깊은 이해 유도
왜 미국식
교육 방식일까요?
"한국의 성실함(Knowledge) 위에 미국의 효율성 (Efficiency)을 더하다."
씽커블은 단순히 미국 교과서를 가르치는 것이 아닙니다. 한국 학생들의 강점인
'탄탄한 기초 지식'을 바탕으로, 미국 교육의 핵심인 '스스로 생각하고 증명하는 힘'을 길러줍니다.
- 국어
- 수학
- 사회
- 과학
한국 국어는 글을 읽고 정해진 정답을 찾는 훈련을 하지만,
미국 LA는 내 생각의 근거를 찾아 남을 설득하는 훈련을 합니다.
Korean
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학습목표
독해력 (정확하게 읽기)
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수업방식
지문의 내용을 사실적으로 파악하고,
요약하는 연습 -
평가
객관식 문제의 정답 찾기
(정해진 답이 있음) -
핵심차이
"이 글의 주제는 무엇인가?"
- 학습목표
- 수업방식
- 평가
- 핵심차이
English Language Arts
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학습목표
설득력 (논리적으로 입증하기)
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수업방식
"왜 그렇게 생각하니?"에 대해
본문에서 증거를 찾아 설명하는 연습 -
평가
에세이 쓰기와 토론
(답이 없어도 논리가 좋으면 점수 획득) -
핵심차이
"작가의 주장에 동의하는가?
본문 내용을 인용해 증명하라."
필요한 이유
AI가 정보를 찾아주는 시대에는 '내용을 아는 것'만으로는 부족합니다. 정보를 조합해 나만의 논리를 만들고, 상대를 설득할 수 있는 능력이 리더의 핵심 역량이 됩니다.
한국 수학은 실수 없이 빠르게 계산하는 능력을 기르지만,
미국 수학은 수학을 도구로 사용하여 현실 문제를 해결하는 능력을 기릅니다.
Mathematics
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학습목표
연산 숙달 (빠른 문제 해결)
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수업방식
공식을 암기하고, 다양한 유형의
심화 문제를 반복 풀이 -
평가
제한 시간 내에 오차 없이 답을 구해내는가
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핵심차이
"공식을 써서 x값을 구하시오."
- 학습목표
- 수업방식
- 평가
- 핵심차이
US Math
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학습목표
모델링 (현실 적용 능력)
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수업방식
계산기 등 도구를 활용해 복잡한 상황을
그래프나 식으로 표현하기 -
평가
풀이 과정을 말로 설명하고,
실생활 문제에 적용했는가 -
핵심차이
"이 상황을 함수로 만들고,
미래의 변화를 예측해보시오."
필요한 이유
복잡한 계산은 컴퓨터가 더 잘합니다. 아이들에게 필요한 건 계산 기계가 되는 것이 아니라, "이 문제는 어떤 수학 공식을 써야 해결되지?"를 판단하고 설계하는 능력(Problem Solving)입니다.
한국 사회는 역사적 사실과 지식을 암기하는 데 집중하지만,
미국 사회는 다양한 자료를 분석해 스스로 역사를 해석하는 힘을 기릅니다.
Social Studies
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학습목표
지식 습득 (Fact 암기)
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수업방식
교과서에 정리된 내용을 필기하고 외우기
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평가
사건의 연도, 인물, 배경을 정확히 기억하는가
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핵심차이
"시민혁명의 3대 원인을 쓰시오."
- 학습목표
- 수업방식
- 평가
- 핵심차이
Social Studies
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학습목표
비판적 사고 (관점 분석)
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수업방식
옛날 신문, 일기, 사진 등
1차 자료를 직접 보고 당시 상황 추론하기 -
평가
서로 다른 주장이 담긴 자료를 비교해
자신의 견해를 서술하는가 -
핵심차이
"당시 귀족과 평민의 일기를 비교하고,
혁명이 왜 불가피했는지 논하시오."
필요한 이유
쏟아지는 정보 속에서 무엇이 진짜인지 구별해내는 눈이 필요합니다. 주어진 정답을 외우는 것이 아니라, 다양한 정보를 분석해 통찰력을 얻는 능력을 키워줍니다.
한국 과학은 과학 이론을 배워 문제를 푸는 것이 목표지만,
미국 과학은 직접 가설을 세우고 실험을 설계해보는 과정 자체가 목표입니다.
Science
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학습목표
이론 이해 (문제 풀이)
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수업방식
물리/화학 법칙을 배우고,
이를 응용한 계산 문제 풀기 -
평가
정해진 답을 수학적으로 계산해내는 능력
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핵심차이
"공식을 이용해 물체의 속도를 계산하시오."
- 학습목표
- 수업방식
- 평가
- 핵심차이
NGSS Science
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학습목표
탐구 설계 (연구자 경험)
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수업방식
"왜 그럴까?" 가설을 세우고,
직접 실험을 설계해 데이터 모으기 -
평가
실험 결과가 예상과 달라도,
그 이유를 논리적으로 분석했는가 -
핵심차이
"충격을 가장 잘 흡수하는 구조를 직접 만들고,
데이터를 통해 증명하시오."
필요한 이유
쏟아지는 정보 속에서 무엇이 진짜인지 구별해내는 눈이 필요합니다. 주어진 정답을 외우는 것이 아니라, 다양한 정보를 분석해 통찰력을 얻는 능력을 키워줍니다.